Tekirdağ Eğitimde 40. Sırada
Göksel Gürsoy (ÇHBR)-Tekirdağ, Türkiye'nin ekonomik ve sosyal olarak en gelişmiş 10 ili arasında yer alırken eğitimde 40. sıralarda yer almaktadır.
Türk Eğitim-Sen Çorlu Temsilcisi Fatihan Bektaş; “Tekirdağ ilinde eğitimin planlı ve programlı olmaması bunun en büyük sebebidir. Tekirdağ Türkçede iyi ama Matematik ve Fen’de çuvallıyoruz. ÖSYM’nin açıkladığı bilimsel ve resmi verilere göre 2016 YGS ve YLS’de Tekirdağ 40. sırada yer almaktadır. Ayrıca Türkiye PİSA (Zeka Performansı Değerlendirme Ölçeği) araştırmasında göre 70 ülke arasında 52. sırada yer almaktadır. Bu sonuçlara göre eğitim sisteminde sorunlar olduğu ve zekamızı aktif şekilde kullanamadığımız ortaya çıkmıştır” dedi.
ZEKAMIZI AKTİF ŞEKİLDE KULLANAMIYORUZ
Türk Eğitim-Sen Çorlu Şubesi, ‘Tekirdağ Eğitiminde Saklanan Gerçekler’ adlı bir çalışma hazırladı. Bu çalışmaya göre Türkiye’nin ekonomik ve sosyal olarak en gelişmiş 10 ili arasında yer alan Tekirdağ eğitimde 40. sırada. Türk Eğitim-Sen Çorlu Temsilcisi Fatihan Bektaş; “2015 yılında dünya çapında yapılan PİSA (Zeka Performansı Değerlendirme Ölçeği) sonuçlarına göre Türkiye 70 ülke arasında 52. sırada yer aldı. 3 yılda bir yapılan araştırmaya göre Avrupa’da ki ülkeler arasında Türkiye sadece Kosava’nın önünde. Öğrencilerin zekalarını kullanabilme becerilerinin ölçüldüğü araştırma 15 yaşında ki çocuklar ile Fen-Matematik ve Okuma alanlarında değerlendirme yapılıyor. Türkiye PİSA’da her geçen yıl sıralama açısından geriye düşüyor. Bu sonuçlara göre eğitim sisteminde sorunlar olduğu ve zekamızı aktif şekilde kullanamadığımız ortaya çıktı. Bu araştırmaya Türkiye dışında diğer ülkeler çok önem veriyor. O yüzden 3 yılda bir yapılıyor. Bu süre zarfında diğer ülkeler eğitim sistemlerini gözden geçirerek hazırlık yapıyorlar. Biz ise müfredattan Atatürk konuları çıkarılsın mı çıkarılması mı diye tartışıyoruz.”
TEKİRDAĞ EĞİMDE HAK ETTİĞİ YERDE DEĞİL
Bektaş; “Türkiye PİSA’da sürünürken Tekirdağ bunun neresinde? Bunun içinde en önemli ölçüt üniversite sınavı. Tekirdağ ortalama olarak iller arasında 32 ile 38 arasında gidip geliyor. Bazen de 46. sıraya çıkıyor. En başarılı il Aydınsa Tekirdağ 38. sırada. Tekirdağ ekonomik olarak ilk 20’nin içinde ama eğitimde hak ettiğimiz yerde değiliz.”
EĞİTİM BÜTÜN ENERJİSİNİ KADROLAŞMAYA AYIRIYOR
Bektaş; “Tekirdağ Türkçede iyi ama Matematik ve Fen’de çuvallıyoruz. Tekirdağ ilinde eğitimin planlı ve programlı olmaması bunun en büyük sebebidir. Neden yapılmadığına gelirsek, Milli Eğitim bütün enerjisini kadrolaşmaya ayırıyor. Sırf bizden olsun anlayışı ile liyakate dayalı sistem terk ediliyor. Adaletsizlik ve sendikal ayrımcılık had safhada, bir sendikaya üye olmayan eğitim çalışanları dışlanmaktadır.”
FEN LİSELERİ KENDİ KADERİNE TERK EDİLDİ
Bektaş; “Başarı kıstasları ve başarılı olmasını istedikleri tek okul türü imam hatipler. Oysa memleket meselesi denilen meslek okulları unutulmuş, fen liseleri kendi kaderine terk edilmiştir. Devlet okulları ile özel okullar arasındaki rekabet özel okullar lehine olacak şekilde düzenlenmeye başlamıştır. Buda devlet okullarındaki ekonomik durumu iyi velilerinde okul aile birliği çatısından çıkmasına, okulların ekonomik açıdan zor duruma düşmesine sebebiyet vermiştir.
TEKİRDAĞ 40. SIRADA YER ALMAKTA
Bektaş; “Tekirdağ İl Milliği Eğitim Müdürlüğünün düzenlediği, Tekirdağ Valisinin de katıldığı Sayıştay toplantısında Tekirdağ 10 il arasında gösterilmiştir. Bu söylem bir çok yerde tekrar edilmiştir. Oysa ÖSYM’nin açıkladığı bilimsel ve resmi verilere göre 2016 YGS ve YLS’de Tekirdağ 40. sırada yer almaktadır. Böyle şaşırtmalarla var olan gerçek gizlenmektedir. Kadrolaşma hususunda ilçemizde okul müdürlerinin tamamı neredeyse tek bir sendikadan olduğu gözlemlenmektedir. Fısıltı gazeteleri sendikaya üye olmanın nimetlerini devamlı fısıldamaktadır” dedi.